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Às vésperas do desfecho de uma guerra jurídica sem precedentes chega às livrarias o livro A verdade vencerá: o povo sabe por que me condenam, do ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva. O lançamento se situa em um momento crucial da vida de um dos maiores políticos da história brasileira, na virada de fevereiro para março de 2018, enquanto o país aguarda a decisão do Poder Judiciário sobre sua prisão em decorrência da perseguição movida pela operação Lava Jato. O coração da obra são as 124 páginas, de um total de 216, que apresentam um retrato fiel do ex-presidente no presente contexto em formato de uma longa entrevista concedida aos jornalistas Juca Kfouri e Maria Inês Nassif, ao professor de relações internacionais Gilberto Maringoni e à editora Ivana Jinkings, fundadora e diretora da editora Boitempo. Foram horas de conversa aberta e sem temas proibidos, divididas em três rodadas, que aconteceram no Instituto Lula, em São Paulo, nos dias 7, 15 e 28 de fevereiro. Entre os principais temas discutidos, ganha destaque a análise inédita do ex-presidente sobre os bastidores políticos dos últimos anos e o que levou o Partido dos Trabalhadores a perder o poder após a reeleição de Dilma Rousseff. Lula também fala sobre as eleições de 2018 e suas perspectivas e esperanças para o País. Organizada por Ivana Jinkings, com a colaboração de Gilberto Maringoni, Juca Kfouri e Maria Inês Nassif, a obra traz ainda textos de Eric Nepomuceno, Luis Fernando Verissimo, Luis Felipe Miguel e Rafael Valim. Além disso, a edição é acrescida de uma cronologia da vida de Lula, organizada pelo jornalista Camilo Vannuchi, texto de capa do historiador Luiz Felipe de Alencastro e dois cadernos com fotos históricas, dos tempos no sindicato à presidência, passando pelas recentes caravanas e manifestações de rua. A verdade vencerá: o povo sabe por que me condenam estará disponível em livrarias de todo o Brasil a partir do dia 16 de março de 2018. O evento de lançamento acontecerá na mesma data, com a presença do ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva.

tag=alimentação saudável,candidíase,correcotia,9788586331176,Sonia Hirsch,cura

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tag=Csaba Deak e Sueli Ramos Schiffe

tag=Ricardo Antunes

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O livro é resultado de uma extensa pesquisa que entrevistou um de cada cinco policiais militares da Região Metropolitana do Rio de Janeiro, lotados em diferentes unidades, para tentar entender os fatores que incentivam ou previnem o uso da força no exercício de sua atividade. Beatriz Magaloni é professora associada do Departamento de Ciência Política da Universidade de Stanford. Em 2010 fundou o Program on Poverty and Governance (PovGov) no FST’s Center on Democracy, Development and Rule of Law, que tem uma agenda de pesquisas focada na governança, redução da pobreza, clientelismo eleitoral, promoção de acesso a bens públicos e violência criminal. Ignacio Cano é professor associado do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj). Em 2003 foi um dos fundadores do Laboratório de Análise da Violência (LAV), vinculado ao Instituto de Ciências Sociais da Uerj, que se dedica a realizar pesquisas e atividades de extensão na área de segurnaça pública e direitos humanos.

O livro é resultado de uma extensa pesquisa que entrevistou um de cada cinco policiais militares da Região Metropolitana do Rio de Janeiro, lotados em diferentes unidades, para tentar entender os fatores que incentivam ou previnem o uso da força no exercício de sua atividade. Beatriz Magaloni é professora associada do Departamento de Ciência Política da Universidade de Stanford. Em 2010 fundou o Program on Poverty and Governance (PovGov) no FST’s Center on Democracy, Development and Rule of Law, que tem uma agenda de pesquisas focada na governança, redução da pobreza, clientelismo eleitoral, promoção de acesso a bens públicos e violência criminal. Ignacio Cano é professor associado do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj). Em 2003 foi um dos fundadores do Laboratório de Análise da Violência (LAV), vinculado ao Instituto de Ciências Sociais da Uerj, que se dedica a realizar pesquisas e atividades de extensão na área de segurnaça pública e direitos humanos.

tag=Marly Chagas, Rosa Pedro, Conceito, Filosofia, Sociologia, Século XXI, Modernidade, Contemporaneidade, Bruno Latour, Musicoterapia, Música

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Escrito em linguagem coloquial, ''O aprendiz do desejo'' trata das dificuldades da vida que começam na adolescência e não terminam nunca: nossa ambição de lidar com o trabalho, com o dinheiro e com os amores de uma maneira que tenha a ver mais com os nossos desejos e menos com as obrigações que a cultura nos impõe. Os ensaios deste livro partem de situações do dia a dia, diálogos de filmes, duetos de ópera etc., e se abrem para reflexões sobre o senso comum – que nos automatiza, nos amarra a conceitos prontos e estabelece comportamentos e papéis, ignorando solenemente o que pode haver de singular entre nós.

Escrito em linguagem coloquial, ''O aprendiz do desejo'' trata das dificuldades da vida que começam na adolescência e não terminam nunca: nossa ambição de lidar com o trabalho, com o dinheiro e com os amores de uma maneira que tenha a ver mais com os nossos desejos e menos com as obrigações que a cultura nos impõe. Os ensaios deste livro partem de situações do dia a dia, diálogos de filmes, duetos de ópera etc., e se abrem para reflexões sobre o senso comum – que nos automatiza, nos amarra a conceitos prontos e estabelece comportamentos e papéis, ignorando solenemente o que pode haver de singular entre nós.

Em A classe trabalhadora: de Marx ao nosso tempo, o historiador Marcelo Badaró contribui de forma decisiva para os estudos do trabalho ao combinar uma síntese da elaboração de Marx e Engels sobre a classe trabalhadora com o debate sobre o perfil atual do proletariado no Brasil e no mundo. Embasado em análises sociológicas e historiográficas sobre a formação, a composição e o papel da classe como sujeito histórico-social, o autor recupera o conceito de classe trabalhadora e mostra suas origens e seus movimentos, apresentando também um panorama de algumas de suas principais tendências hoje.A obra se inicia pela síntese das principais contribuições de Marx e Engels (e, de forma complementar, de autores marxistas do século XX) para o entendimento das categorias de classes sociais, luta de classes e classe trabalhadora, mostrando como elas permanecem pertinentes como caminho de compreensão do mundo em que vivemos. A seguir, são apresentados diferentes exercícios de diálogo entre essas discussões de Marx e dos marxismos sobre a classe trabalhadora e elementos empíricos da realidade da classe nos dias que correm.A classe trabalhadora: de Marx ao nosso tempo é leitura fundamental para quem deseja compreender os processos de composição e luta das trabalhadoras e dos trabalhadores hoje e historicamente.

Em A classe trabalhadora: de Marx ao nosso tempo, o historiador Marcelo Badaró contribui de forma decisiva para os estudos do trabalho ao combinar uma síntese da elaboração de Marx e Engels sobre a classe trabalhadora com o debate sobre o perfil atual do proletariado no Brasil e no mundo. Embasado em análises sociológicas e historiográficas sobre a formação, a composição e o papel da classe como sujeito histórico-social, o autor recupera o conceito de classe trabalhadora e mostra suas origens e seus movimentos, apresentando também um panorama de algumas de suas principais tendências hoje.A obra se inicia pela síntese das principais contribuições de Marx e Engels (e, de forma complementar, de autores marxistas do século XX) para o entendimento das categorias de classes sociais, luta de classes e classe trabalhadora, mostrando como elas permanecem pertinentes como caminho de compreensão do mundo em que vivemos. A seguir, são apresentados diferentes exercícios de diálogo entre essas discussões de Marx e dos marxismos sobre a classe trabalhadora e elementos empíricos da realidade da classe nos dias que correm.A classe trabalhadora: de Marx ao nosso tempo é leitura fundamental para quem deseja compreender os processos de composição e luta das trabalhadoras e dos trabalhadores hoje e historicamente.

Patrimônio construídoEm 2002, a Capivara Editora lançou um volume que reunia as cem mais belas edificações tombadas do Brasil, com imagens do mais destacado fotógrafo de arquitetura do país, Cristiano Mascaro. Uma comissão de seis especialistas havia tomado a si a dificílima tarefa de selecionar uma centena de monumentos. O livro esgotou sua tiragem em pouco tempo. Em 2016, a Capivara traz uma ampliação desta escolha em nova edição. Patrimônio Construído, agora com 110 monumentos, conta com novas fotos de Mascaro e textos suplementares de Lauro Cavalcanti.

Patrimônio construídoEm 2002, a Capivara Editora lançou um volume que reunia as cem mais belas edificações tombadas do Brasil, com imagens do mais destacado fotógrafo de arquitetura do país, Cristiano Mascaro. Uma comissão de seis especialistas havia tomado a si a dificílima tarefa de selecionar uma centena de monumentos. O livro esgotou sua tiragem em pouco tempo. Em 2016, a Capivara traz uma ampliação desta escolha em nova edição. Patrimônio Construído, agora com 110 monumentos, conta com novas fotos de Mascaro e textos suplementares de Lauro Cavalcanti.

tag=André Nunes de Azevedo,Pereira Passos,Reforma Passos,bota-fora,Centro,Rio de Janeiro,Império,Reformas,Identidade do RJ,História,Vida Urbana,Ruas,Prédios,Paisagem

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Este trabalho de Eunice Ostrensky, sobre o pensamento político durante a Revolução Inglesa de 1640, é notável não só pela elegância e sutileza, mas por seu agudo senso histórico. A autora reconstrói os acirrados debates do tempo inspirada em dois pressupostos. Primeiro, que o pensamento político não nasce do puro céu das idéias, como se fosse invenção exclusiva de filósofos, mas da linguagem ordinária. Segundo, que a teoria política, sendo uma atividade prática, deve ser vista como um discurso, e não apenas uma tentativa de representar o real. O pensamento político nutre-se da linguagem que os homens empregam no dia a dia para travar seus combates: essa é sua matéria prima. E porque a política é combate, a teoria política é ao mesmo tempo um esquema de conceitos e um discurso, arma das mais poderosas do próprio combate.Falamos da linguagem do dia a dia e do discurso como matéria-prima e forma da teoria política. Concretamente, como isso pode ajudar a fazer a história das ideias? O trabalho exige um trabalho de pesquisa documental, pois não se deve limitar-se aos grandes autores e seus textos consagrados. É preciso mergulhar naquilo que mais se aproxima da linguagem ordinária: o panfleto, o jornal, os documentos de governo, enfim esses tijolinhos do pensamento político. Os resultados desse esforço não poderiam ser mais gratificantes. A autora reconstitui e esclarece com muita habilidade o vocabulário político polarizado do tempo, marcado pelo discurso “da ordem e da subordinação”, o discurso da “resistência” e o discurso “constitucionalista”. E então mostra como, no desenrolar dessa dialética, a revolução inglesa termina por nos legar duas teorias políticas secularistas, embora opostas, do poder legítimo: uma conservadora, capitaneada por Thomas Hobbes, e uma democrática, introduzida pelos Levellers. Aliás, por reunir singularmente o combate de carne e osso com uma verdadeira “tempestade de papel e tinta”, Eunice não poderia ter escolhido melhor contexto histórico para explorar sua perspectiva.

''É possível amar alguém que você nunca viu?Apaixonar-se apenas por suas palavras?E se ele tiver uma vida absolutamente diferente da sua?Pois é, isso aconteceu comigo, ao abrir uma carta que não tinha sido endereçada a mim.A curiosidade por saber mais sobre o remetente, e conhecer a história de amor que ele vivera com sua 'amada eterna', foi muito mais forte do que a certeza de estar fazendo algo errado.Ao responder à carta, só não imaginava que aquela decisão seria o maior acerto da minha vida...''

''É possível amar alguém que você nunca viu?Apaixonar-se apenas por suas palavras?E se ele tiver uma vida absolutamente diferente da sua?Pois é, isso aconteceu comigo, ao abrir uma carta que não tinha sido endereçada a mim.A curiosidade por saber mais sobre o remetente, e conhecer a história de amor que ele vivera com sua 'amada eterna', foi muito mais forte do que a certeza de estar fazendo algo errado.Ao responder à carta, só não imaginava que aquela decisão seria o maior acerto da minha vida...''

Os filmes de estrada, ou road movies, como gênero cinematográfico, estão para o cinema mundial da mesma forma que a literatura de viagem geralmente é vista como um produto derivado da expansão do colonialismo europeu. Filmes de autores e nacionalidades os mais diferentes costumam ser emblemáticos de diferentes paisagens geográficas, estradas intermináveis, longos percursos e narrativas que geralmente dramatizam sociedades em movimento como ritos de passagem. Aqui, com empenho e atenção aos detalhes, a autora opera um verdadeiro tour de force na análise de parte da filmografia de Wim Wenders para revelar funções bastante pragmáticas de locações geográficas especialmente escolhidas para ambientarem narrativas centradas em deslocamentos e mobilidade, e apontar para alguns horizontes alegóricos inesperados em filmes importantes do diretor alemão. Esses filmes, de certa maneira, pela ambientação e cenografia, se afastam de modelos mais convencionais de transparência na comunicação e de sintonia com os códigos dominantes no mercado. Trata-se de um cinema ostensivamente pessoal e mais identificado com o dito cinema moderno de autor ao propor uma outra relação entre arte e entretenimento, colocando em xeque nossas expectativas em relação ao peculiar envolvimento do cinema com questões de gênero cinematográfico. Dialoga-se aqui com o filme de viagem, a trajetória de busca, o filme de estrada, o road movie, em que a viagem é, ao mesmo tempo, um percurso literal por estradas diversas e horizontes infinitos e, muitas vezes, uma viagem interior, introspectiva, subjetiva.

O sintoma, fruto de um conflito que nele encontra sua mais veemente expressão, tem sentido – eis a novidade da proposição freudiana que inaugura a clínica psicanalítica em sua especificidade. No rol das formações do inconsciente, repertoriado ao lado dos sonhos, dos chistes e dos atos falhos, ele é a resultante do conflito entre o eu (instância recalcante por excelência) e o pulsional (objeto do recalque), o fim de um processo iniciado nas exigências da satisfação pulsional e encaminhado à produção das fantasias que estão em sua origem. Sua análise, assim, desvela o que lhe é subjacente, com seu sentido inconsciente e seu polo de gozo pulsional, o mais reticente à diz-solução.Histérico, ao invadir o real do corpo; obsessivo, ao preencher os espaços vagos do pensamento; ou fóbico, ao substituir a angústia por um objeto de medo, o sintoma é estruturado como linguagem. Por ser a encruzilhada que indica o lugar do sujeito dividido, a psicanálise visa não à sua eliminação, mas sim trazê-lo à fala, o que Jacques Lacan nomeou como “bem-dizer o próprio sintoma”, vendo nisso uma face relevante da ética psicanalítica.Neste livro, o leitor encontra uma série de elaborações em torno do sintoma em suas diversas manifestações neuróticas. Na histeria, mostram o quanto suas configurações atuais refletem, como sempre, os impasses diante da feminilidade; nas obsessões e nas fobias, declinam a sua singular dialética com a angústia; e nas artes e na cultura, revelam que suas letras constituem legítimas manifestações do sujeito nos mais diferentes campos da experiência humana.

O sintoma, fruto de um conflito que nele encontra sua mais veemente expressão, tem sentido – eis a novidade da proposição freudiana que inaugura a clínica psicanalítica em sua especificidade. No rol das formações do inconsciente, repertoriado ao lado dos sonhos, dos chistes e dos atos falhos, ele é a resultante do conflito entre o eu (instância recalcante por excelência) e o pulsional (objeto do recalque), o fim de um processo iniciado nas exigências da satisfação pulsional e encaminhado à produção das fantasias que estão em sua origem. Sua análise, assim, desvela o que lhe é subjacente, com seu sentido inconsciente e seu polo de gozo pulsional, o mais reticente à diz-solução.Histérico, ao invadir o real do corpo; obsessivo, ao preencher os espaços vagos do pensamento; ou fóbico, ao substituir a angústia por um objeto de medo, o sintoma é estruturado como linguagem. Por ser a encruzilhada que indica o lugar do sujeito dividido, a psicanálise visa não à sua eliminação, mas sim trazê-lo à fala, o que Jacques Lacan nomeou como “bem-dizer o próprio sintoma”, vendo nisso uma face relevante da ética psicanalítica.Neste livro, o leitor encontra uma série de elaborações em torno do sintoma em suas diversas manifestações neuróticas. Na histeria, mostram o quanto suas configurações atuais refletem, como sempre, os impasses diante da feminilidade; nas obsessões e nas fobias, declinam a sua singular dialética com a angústia; e nas artes e na cultura, revelam que suas letras constituem legítimas manifestações do sujeito nos mais diferentes campos da experiência humana.

No Brasil, há um número considerável de estudos sobre a circulação das ideias de Antonio Gramsci. Esses estudos tenderam a destacar a circulação das ideias de Gramsci no interior dos partidos políticos e dos movimentos sociais. Até o momento não havia nenhum estudo exaustivo sobre essa presença no pensamento pedagógico brasileiro. A publicação Antonio Gramsci e a Pesquisa Educacional, de Márcia Aparecida Jacomini, preenche essa lacuna de modo competente. Não apenas mapeia as teses e dissertações sobre políticas educacionais que fizeram uso de categorias gramscianas, como investiga os autores e obras citadas, as edições dos escritos gramscianos utilizadas, os conceitos mobilizados e o modo como o foram.O resultado da obra é um mapa abrangente, o estudo mais completo sobre os usos de Gramsci no pensamento educacional brasileiro. A pesquisa revelou a vitalidade de um pensamento que ainda se faz presente com força nos estudos sobre políticas educacionais. Revelou, também, e a autora destaca isso em sua conclusão, que ainda há um longo caminho a percorrer para um uso mais consistente desse pensamento. Tais conclusões permitem não apenas estabelecer um diagnóstico desse campo disciplinar. Elas também indicam um caminho a ser percorrido e contribuem, desse modo, para o desenvolvimento da pesquisa no Brasil.No pensamento gramsciano, educação ou “relação pedagógica”, conforme ele a designa em sentido amplo, não se reduz à educação escolar. Os questionamentos sobre a educação são, portanto, indissociáveis de seu projeto global, do problema da hegemonia, do bloco histórico, da cultura, dos intelectuais, do Estado, das classes subalternas.

tag=Anna Carolina Lo Bianco

#Tibor Rabóczkay#INICIACAO A ELETROQUIMICA

Em Duas revoluções, Perry Anderson examina a gênese e os desdobramentos das duas principais experiências revolucionárias que tentaram constituir sociedades alternativas ao capitalismo no século XX: as da Rússia e da China. Em chave histórico-comparativa, o autor coteja as vias por elas trilhadas desde seus triunfos originais, destrinchando as orientações estratégicas distintas que presidiram seus processos de reforma sistêmica, culminando em desfechos opostos e contrastantes.Como a Revolução Chinesa, partindo de e operando em condições bem mais desfavoráveis e precárias, conseguiu alcançar, no século XXI, impacto muito mais amplo e duradouro que o de sua precursora russa? O historiador britânico explora e articula algumas chaves para responder a essa indagação, entre as quais: as bases sociais distintas preservadas pelos respectivos regimes revolucionários em função das características das suas vias de acesso ao poder; o progresso diferenciado na consolidação de um estrato burocrático-conservador dominante; e a disparidade na abrangência das propostas de reforma sistêmica, à luz da “legitimidade e autoridade revolucionárias” de seus dirigentes-proponentes.Nesta edição da Boitempo, o texto de Anderson é acompanhado por uma crítica inteligente e minuciosa da pesquisadora Wang Chaohua, que discorda de sua proposição de que os processos de reforma na Rússia e na China tenham trilhado caminhos tão diferentes. Na visão de Wang, as transformações vividas pela China na década de 1980 teriam, na realidade, antecipado – sob direção estatal – o traumático processo de restauração capitalista vivido pela Rússia uma década depois.Duas revoluções oferece ferramentas para decifrar o novo tipo de formação híbrida que emerge da transformação colossal e contraditória ocorrida na China. [Trecho de texto de orelha assinada por Luis Fernandes]

Sobre a colonialidade do ser é um texto escrito com o sangue das vítimas da colonialidade, lógos histórico que fora instaurado a partir da colonização iniciada em 1492, com a criação violenta – e não descoberta inocente – do Novo Mundo. Diferentemente de muitas narrativas europeias e eurocêntricas sobre a gênese da modernidade e sobre suas principais características, Maldonado-Torres leva em conta a ideia presente em muitos estudos decoloniais, segundo a qual a modernidade nasce com a colonialidade e, por isso, é preciso falar em modernidade-colonialidade, para deixar claro que a colonialidade não é um efeito colateral da modernidade, algo que poderia ser consertado ou extirpado sem que a essência da modernidade fosse colocada em questão. Antes, a colonialidade é a seiva da modernidade, afirmação que confronta os modos ufanistas de a Europa compreender a modernidade de sua história. Por isso, não é o cogito cartesiano o signo marcante da origem da modernidade, espécie de motor imóvel ou ponto axial a movimentar toda tradição por ele fundada. Conforme mostrou Enrique Dussel, o ego conquiro (o eu conquisto) é a condição de possibilidade do próprio pensamento de Descartes, razão pela qual a modernidade é marcada por relações político-econômico-epistemológicas de dominação e sujeição da não-Europa pela Europa.

tag=Vassouras, História, Brasil, Século XIX, Café, Joaquim Nabuco, Império, Política, Escravidão, Abolição, Neusa Fernades